ВИРТУАЛНА БИБЛИОТЕКА
НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА:
„ПОВИШАВАНЕ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ
ОТ ДЪРЖАВНИТЕ ВИСШИ УЧИЛИЩА, ПОДГОТВЯЩИ БЪДЕЩИ УЧИТЕЛИ“
НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА:
"ДИГИТАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ"
Добрият учител помни, че е бил ученик.
Истинският учител знае, че винаги ще бъде ученик.“
Тази виртуална библиотека е отворена за всички преподаватели и учители.
Всеки публикуван в нея материал може да бъде свален и използван
при задължително спазване на правилата за цитиране –
на Националната програма и на съответните автори.
Съставителите на библиотеката и авторите на материалите
ще бъдат благодарни за всяко допълнение и корекция, направена от читателите.
АВТОРИ И ЛЕКТОРИ по компетентностен подход
ЕДИН ЗА ВСИЧКИ, ВСИЧКИ ЗА ЕДИН!
АВТОРИ И ЛЕКТОРИ по иновативни образователни технологии
ЕДИН ЗА ВСИЧКИ, ВСИЧКИ ЗА ЕДИН!
КОНЦЕПЦИЯ ЗА ДИГИТАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО
- ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА НАЦИОНАЛНИТЕ ПРОГРАМИ
- ПОВИШАВАНЕ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ОТ ДЪРЖАВНИТЕ ВИСШИ УЧИЛИЩА, ПОДГОТВЯЩИ БЪДЕЩИ УЧИТЕЛИ
- ДИГИТАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
- РАМКОВА ПРОГРАМА за
- повишаване квалификацията на преподавателите, подготвящи бъдещи учители
- повишаване квалификацията на преподавателите в областта на ИКТ
- ПРИМЕРНА УЧЕБНА ПРОГРАМА за обучение за прилагане на компетентностния подход в обучението на
- бъдещи учители
- представители на бизнеса
- НАРЪЧНИК за прилагане на компетентностния подход в обучението на бъдещи учители
- НАРЪЧНИК по ПКП - свали от облака и чети (Offline)
- НАРЪЧНИК по ПКП - влез в облака и чети (Online)
- ПРАКТИЧЕСКО ПРИЛАГАНЕ на компетентностния подход при подготовката на учители във висшите училища
- ПРИМЕРНА УЧЕБНА ПРОГРАМА за обучение по иновативни образователни технологии на
- преподавателите във висшите училища, преподаващи дисциплини в областта на ИКТ и компютърните науки
- преподавателите във висшите училища, преподаващи в други научни области
- учителите, преподаващи в първи и втори гимназиален етап
- НАРЪЧНИК по иновативни образователни технологии
- ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ -
ПРЕЗЕНТАЦИИ за традиционно и синхронно дистанционно обучение и
ВИДЕО-ЛЕКЦИИ за асинхронно дистанционно обучениеОРГАНИЗАЦИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО
СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ
- ВЪВЕДЕНИЕ
- Образователната система и дигиталното поколение
- Иновативните образователни технологии по света и у нас
- Как да адаптираме образователната система към дигиталното поколение ?
- Какво трябва да знаем и можем, за да направим дигиталната трансформация на образованието ?
- Една прогноза за развитието на образователната система след пандемията
- ТРАДИЦИОННО ОБУЧЕНИЕ
- Защо да използваме и как да изберем интерактивна презентационна система ?
- Как да използваме интерактивна дъска в обучението по музика ?
- Как да направим лекцията / презентацията по-информативна и по-атрактивна за студентите от дигиталното поколение ?
- Как да направим така, че студентите да забравят телефоните си по време на лекции ?
- Как да контролираме усвояването на преподавания материал по време на лекции и упражнения ?
- СИНХРОННО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ – в реално време
- Как да използваме видеоконферентна система ?
- Как да използваме виртуална учебна зала ?
- Как да изберем система за синхронно дистанционно обучение ?
- АСИНХРОННО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ – в произволно време
- Как да запишем видео-лекция ?
- Как да направим интерактивно мултимедийно учебно пособие ?
- Как да създадем виртуална лаборатория ?
- Как да направим виртуална библиотека (в облака) ?
- Хартиена или електронна книга ?
- СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА СИНХРОННОТО И АСИНХРОННОТО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ
- Как да организираме дистанционното обучение ?
- Дизайн на дистанционното обучение при Н, С и ВО
- Дизайн на дистанционното обучение при ВО
- Дистанционно обучение по физическо възпитание и спорт
- СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ
- Развиване на смесеното обучение
- Дизайн на лекция за смесено обучени
- Използването на социалните мрежи в смесеното обучение
- Киберсигурност на смесеното обучение – проблеми и решения
-
ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ДИДАКТИЧЕСКИ МОДЕЛИ
- Игровизиране на обучението
- Дигитални технологии, образование, музика
- ОПРЕДЕЛЯНЕ НА СТЕПЕНТА НА ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА (ВИСШЕ) УЧИЛИЩЕ
- Център за иновативни образователни технологии
- Визия за учебната зала на бъдещето
- Визия за университета на бъдещето
- Професии на бъдещето
- Някои възможности за използване на изкуствения интелект в образованието
- ВЪВЕДЕНИЕ
- ЗАДАНИЕ ЗА КУРСОВА РАБОТА
- ИНСТРУКЦИИ
- Инструкция за съставяне на презентация
- - Примерна презентация - за традиционно обучение (на български)
- - Примерна презентация - за традиционно обучение (на английски)
- - Примерна презентация - за синхронно дистанционно обучение (на български)
- - Примерна презентация - за синхронно дистанционно обучение (на английски)
- Инструкция за инсталиране и настройка на Open Broadcaster Software (OBS)
- Инструкция за записване на видео-лекция с OBS
- - Примерна видео-лекция - за асинхронно дистанционно обучение (на български)
- - Примерна видео-лекция - за асинхронно дистанционно обучение (на английски)
- Инструкция за записване на видео-лекция с PowerPoint
- - примерна видео-лекция
- Инструкция за правене на интерактивно мултимедийно учебно пособие
- Инструкция за регистриране и създаване на тест в Kahoot
- ЦЕНТЪР ЗА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ
- Примерен статут на центъра за ИОТ
- Идеен проект на зала за обучение по ИОТ
- Материали за екстериора и интериора на залата - за изтегляне
- Залата по ИОТ на Русенския университет
- Виртуален училищен кабинет по математика
- Виртуална библиотека от симулатори
- Изкуственият интелект в помощ на учителя и преподавателя
- ChatGPT (Чатбот)
ChatGPT е модел на изкуствен интелект, базиран на GPT-3.5 архитектурата, разработен от OpenAI. Той е предназначен за генериране на текстове и взаимодействие с потребителите чрез конверсационен интерфейс.
ChatGPT е обучен от голям обем текстови данни от различни източници, като уебсайтове, книги, статии и други текстови източници. Той използва множество слоеве на рекурентни невронни мрежи, които му позволяват да разбира контекста, граматиката и семантиката на въпросите и отговорите.
ChatGPT има широка гама от приложения, включително отговаряне на въпроси, предоставяне на информация, даване на съвети, създаване на текстове, помощ при проблеми и много други. Той може да се използва в различни сфери като образование, техническа поддръжка, създаване на съдържание, комуникация с клиенти и други.
Въпреки че ChatGPT е мощен инструмент, важно е да се отбележи, че той не притежава реално разбиране или свързаност с реалния свят. Понякога моделът може да генерира неточни или неподходящи отговори, което изисква внимателно и критично използване на предоставената информация. OpenAI продължава да развива и подобрява своите модели с цел постоянно усъвършенстване на тяхната функционалност и надеждност. - Google Bard AI (Чатбот)
Bard е голям езиков модел, създаден от Google AI, обучен на огромен набор от данни от текст и код. Може да генерира текст, да превежда езици, да пише различни видове творческо съдържание и да отговаря на вашите въпроси по информативен начин. Bard все още е в процес на разработка, но е научил да изпълнява много видове задачи, включително:
- следване на инструкции и изпълнения на потребителските искания;
- Генериране на различни творчески текстови формати на текстово съдържание, като стихотворения, код, скриптове, музикални парчета, имейл, писма и т.н. Bard използва различни технологии, включително машинно обучение, дълбоко обучение и обработка на естествен език. Машиното обучение (Machine learning) е вид изкуствен интелект, който позволява на компютрите да се учат без да бъдат изрично програмирани. Дълбокото обучение (Deep learning) е вид машинно обучение, което използва сложни невронни мрежи за обучение на модели. Обработката на естествен език е област на компютърните науки, която се занимава с взаимодействието между компютрите и човешкия език. Bard все още е в процес на разработка, но се учи да изпълнява все повече задачи.
- BingAI Chat (Чатбот)
Bing AI Chat е интелигентен чатбот, разработен от Microsoft като част от търсачката Bing в уеб браузъра Microsoft Edge. За да започнете чат с Bing AI Chat, трябва да посетите страницата на Bing във вашия браузър и да кликнете върху иконата на Bing Chat.
Bing AI е услуга на Microsoft, която използва невронни мрежи и други технологии за да предоставя по-добри резултати при търсене на информация в интернет. Тази технология може да бъде интегрирана в най-новите версии на браузъра Edge и да бъде използвана и за създаване на изображения. - Midjourney (Генератор на изображения)
Midjourney е система на базата на изкуствен интелект, която създава изображения от подсказки на потребителя. За да използвате Midjourney, трябва да имате регистрация в Discord и да активирате покана за достъп. След това влезте в някой от каналите #newbies.
- Fotor (Генератор и редактор на изображения)
Fotor е онлайн редактор на изображения и графичен дизайн, който предлага широка гама от инструменти и функции за обработка на снимки, създаване на колажи и дизайн на графика. Той е достъпен през уебсайта си и също така предлага мобилни приложения за iOS и Android.
С Fotor можете да извършвате различни операции със снимки, като коригирате цветовете, настройвате яркостта и контраста, премахвате дефекти, добавяте филтри и ефекти, създавате текст и оформяте изображенията по различни начини. Също така, Fotor ви позволява да създавате колажи от множество снимки, да създавате банери и заглавки за социални медии, и да извършвате други графични дейности.
Fotor предлага както безплатна версия с базови функции, така и премиум планове, които предоставят достъп до допълнителни инструменти и материали. Той е известен със своята лесна за използване и интуитивна потребителска среда, която го прави достъпен и за хора без голям опит в редактирането на изображения. - Blockade Labs (Генератор на изображения)
Blockade Labs е технологична компания, която създава инструменти за световно строителство с помощта на изкуствен интелект. Те вярват, че бъдещето принадлежи на визионерите и са ангажирани да премахнат бариерите между технологията и креативността, така че всеки да може да превърне идеите си в реалност.
Tехните AI-powered инструменти за световно строителство като Skybox AI са създадени за генериране на 360° skybox преживявания от текстови подсказки. - Duolingo (Платформа за езиково обучение)
Duolingo е мобилна и уеб базирана платформа за езиково обучение. Тя предлага безплатни уроци по различни езици.
Duolingo използва игрови подход към обучението, комбинирайки различни видове упражнения, като слушане, говорене, четене и писане. Упражненията са структурирани по нива на трудност и обхващат граматика, лексика, изрази и разбиране на контекст.
Duolingo използва изкуствен интелект (ИИ) в своята платформа. ИИ се използва за персонализиране на уроците и адаптиране към нуждите и нивото на уменията на отделния потребител. Системата на ИИ проследява напредъка на потребителите, анализира техните отговори и предоставя индивидуални препоръки и упражнения, които са подходящи за тях.
Освен това, ИИ в Duolingo се използва и за оценяване на отговорите на потребителите. Системата може да разпознава правилността на отговорите и да предоставя незабавна обратна връзка, която помага на потребителите да подобрят своите езикови умения. - Grammarly (Инструмент за корекция на граматиката и правописа)
Grammarly е онлайн инструмент за проверка на правопис, граматика и стил на писане. Той се използва за подобряване на писането в различни контексти, включително академични работи, професионални документи, електронни писма и социални медии.
Grammarly използва напреднал алгоритъм на изкуствен интелект, който анализира текста и идентифицира грешки в правописа, граматиката, пунктуацията и стила на писане. Той предлага предложения за подобрение и съвети за по-четливо и ефективно изразяване на идеи.
При проверката на текста, Grammarly разпознава различни видове грешки, като например грешки в правописа, граматически грешки, неправилна пунктуация, повтаряне на думи, непоследователности в стила и други. Той предоставя подробни обяснения за грешките и предлага алтернативни варианти за корекции.
Grammarly е достъпен чрез уебсайта си и разширения за уеб браузъри, както и чрез плъгини и десктоп приложения за различни текстообработващи програми.
С Grammarly може да подобрите точността и професионализма на писането си, като получите инструментални съвети и корекции, които ви помагат да изразите идеите си по ясен и ефективен начин. - Wolfram Alpha (Инструмент за студентите в областта на математиката, физиката и други науки)
Wolfram Alpha е компютърен аналитичен двигател, който може да отговаря на въпроси и да извършва математически изчисления. Той е полезен инструмент за студентите в областта на математиката, физиката и други науки.
Изкуственият интелект се прилага в различни аспекти на функционалността на Wolfram Alpha. Използвайки техники на машинно самообучение и обработка на естествен език, Wolfram Alpha разпознава въпросите на потребителите и генерира подходящи отговори. Той може да разбира сложни запитвания и да предоставя резултати, които включват обработени и анализирани данни.
Системата на изкуствения интелект във Wolfram Alpha също така може да разпознава контекста на въпросите и да предоставя подробни отговори, които са свързани с информация от различни източници. Изкуственият интелект помага на системата да се актуализира редовно с нова информация и да предоставя надеждни и точни отговори на потребителите.
Може да бъде достъпен както чрез уебсайта си така и чрез мобилно приложение за iOS и Android. Той предлага както безплатни, така и премиум услуги, които предоставят по-напреднали функции и възможности. - AIVA (Kомпозитор на музика)
AIVA е система за композиране на музика с изкуствен интелект, която може да създава музика в различни жанрове и стилове. Тя използва невронни мрежи и генеративни модели за създаване на музика. AIVA е разработена от Amper Music и е насочена към музиканти и продуценти, които търсят начин да създават музика по-бързо и по-лесно.
- ChatGPT (Чатбот)
- ОСНОВНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ НАЦИОНАЛНАТА ПРОГРАМА
ВИРТУАЛНА КНИГА
ЗА
ПОХВАЛИ 🙂
И
ОПЛАКВАНИЯ 🙁
Дияна Николова
Благодаря за положителната енергия, която раздавате с Вашия чудесен екип, проф. Смрикаров!
Наистина променихте гледната ни точка и дадохте една нова посока, която ще поддържаме и доразвиваме! Надяваме се да не губим връзка и да продължаваме сътрудничеството си!
Щастлива съм, че станах част от този курс, изпълнен с позитивизъм, далновидност и професионализъм!
Дано имаме късмет да реализираме тази визия за образованието ни и да създадем едни добри професионалисти във всички области, защото са ни много необходими!
Липсват ми срещите с Вас и колегите Ви ...
Поздрави на екипа и до нови срещи!
Vladimir Donev
Искам и тук да изкажа своето удовлетворение и благодарност към екипа, който ни подготви в кратки срокове за основните дигитални умения. Случи се така, че мога да сравня с други наскоро проведени курсове и плюсовете са изцяло към този курс – полезен, премислен, жива връзка между преподаватели и обучавани, хем интензивен, хем не натоварващ с излишна информация. Бих участвал и в други обучения при същия екип от преподаватели.
Янка Коева
Уважаеми проф. д-р Смрикаров,
Благодаря за подарената книга, за която научих по служебен път. Все още не съм я разгърнала, но съм уверена, че мъдростите на великите българи биха обогатили лекционните ми курсове.
Изказвам огромната си благодарност на Вас и целия Ви екип за проведеното обучение! Всичките ми лекционни курсове са под формата на презентации, но се оказа, че има да уча още много, за да мотивирам Z-поколението и да привлека интереса му. Дълбоко съм признателна и благодарна за получените знания и умения!
Не намирам адекватните думи, за да изразя благодарността и уважението си към доц. д-р Диана Железова-Миндизова, в чиято група попаднах за разработване на курсова работа. Признавам си откровено, че бях решила да не правя курсова работа поради съпътстващи административни задачи и липса на време - акредитация на докторска програма и личното ми атестиране. Но в телефонен разговор доц. д-р Железова-Миндизова успя да ме мотивира, да ми покаже, че аз мога. Оказа ми огромна лична помощ и Чудото се случи - аз успях да се справя.
Уважаеми проф. д-р Смрикаров, благодаря на Вас и целия Ви екип за възрожденската Ви мисия.
С огромно уважение,
доц. дпн Янка Коева
ВТУ "Св. св. Кирил и Методий"
Филологически факултет
катедра "Методика на езиковото и литературно обучение"
P.S. Моята лична признателност към Вас е чрез моето цвете. Моите цветя ме спасяваха по време на онлай-обучението.
Благодаря на целия екип!
Наистина всичко беше много професионално, приятно, полезно и невероятно!
Радвам се, че можах да стана част от този проект! Разбира се, че научихме и нови неща, видяхме неща, за които мечтаем и дано можем да видим осъществени!
Вие и колегите Ви буквално ни заразявате с идеи и хъс за работа!
Надявам се, че ще имаме възможност за нови срещи и обмен на идеи!
Бъдете всички от здрави по-здрави и никога не губете чувството си за хумор и хъса за работа и продължавайте да давате път на иновациите и иноваторите!
Благородно завиждам на Вас и колегите, с които работите като невероятен екип!
Още веднъж благодаря и до нови срещи! Не ни забравяйте!
Златка Димитрова (4 : 05 PM)
Благодарим! Беше много полезно!
Атанаска Босакова-Арденска (4 : 05 PM)
Добър старт на НП ПКП, с нетърпение очакваме да получим и планираното съвременно оборудване!
Цветанка Коловска (4 : 05 PM)
Много полезна информация, поднесена от чудесни презентатори. Поздравления за всички!
Тинка Иванова (4 : 05 PM)
Поздравления, колеги, за екипната работа.
Nikolay Atanasov (4 : 05 PM)
Препоръката ми към екипа, разработил курса, е да не спира да надгражда и предоставя достъп до надграденото чрез ресурсите, с които разполага.
Рая Попова (4 : 06 PM)
Курсовата работа е интересна. Ще ми бъде любопитен крайният резултат - да погледна на любима тема от друг ъгъл. Благодаря за възможността да опитам нещо ново и интерактивно!
Иванка Павлова (4 : 06 PM)
Поздравления!!!! И .... УСПЕХ!!!
Тамара Драганова (ВТУ) (4 : 06 PM)
Изказвам благодарност към целия екип, за интерактивността и кретивността, за професионализма и дидактическото разнообразие! Успех на Националната програма! Продължавайте да просветлявате - активно и дигитално, синхронно и асинхронно, от Русе до Космоса!
Лина Йорданова (4 : 06 PM)
Обучението беше вдъхновяващо, вълнуващо и полезно. Благодарности. Големи сте. Показахте ни и образец на екипна работа!
Иван Гарванов (4 : 06 PM)
Обучението е изключително полезно. Трябва да се организират повече такива обучения. Поздравления на целия екип!
Петър Петров, ИУ-Варна (4 : 06 PM)
Оплакване - обучението приключи неусетно бързо! :)
Благодаря за подбора на темите и представянето на изключително полезни инструменти, които да използваме за обогатяване на занятията със студентите.
С удоволствие ще се допитвам до създадената електронна библиотека в бъдеще.
Желая здраве, безкрайни хоризонти и много усмивки за целия екип! :)
Марлена Данева (4 : 06 PM)
Заслужена похвала на екипа! Курсът е смислен и навременен, дори малко закъснял предвид отдалечения достъп от почти две години.
Искра Илиева (4 : 06 PM)
Благодаря за предоставената възможност да споделя опита! Научих много полезни методи и инструменти за приложение и ще изненадам студентите :)
Юлия Симеонова (4:06 PM)
Сърдечно благодаря за възможността да участвам в това обучение! Седмицата мина неусетно с Вас. Научих много нови и полезни неща, които със сигурност ще прилагам в работата със студентите!!!
Биляна Цонкова (4:07 PM)
Благодаря за ползотворното обучение и отличен пример за екипна работа!
Надежда Ангелова (4:07 PM)
Изключително интересно представяне на иновационните технологии в образованието и си пожелаваме всеки един от университетите в най-скоро време да се превърне в университет на бъдещето! Страхотен екип! Благодарим!
Магдалена Гарванова (4:07 PM)
Искам да Ви благодаря за прекрасната седмица, която прекарахме заедно! Научих много нови и полезни неща! От сърце Ви пожелавам здраве и още много успехи занапред!
Станко Стоянов Станков (УХТ) (4:PM)
Колеги, по-скоро вече бих дори казал приятели, за мен обучението по дигитална трансформация не само беше полезно, но беше и вдъхновяващо. Това е една актуална и приложна тема, която колкото и да се опитваме да отложим, тя вече е на лице. Благодаря на целия екип за труда, търпението, вдъхновението и творческия подход. За прекрасните методични наставления, пожелания и препоръки. Бъдете здрави и продължавайте да "горите" в тази ваша стихия и да давате тази безценна есенция на образованието. Поздрави от УХТ - Пловдив!
Хабибе Нури (4:08 PM)
Благодаря, обучението беше много интересно!
Лина Йорданова (4:08 PM)
Пожелаваме си нови срещи с вас! И нови проекти!
Валентина Кукенска(Offline) (4:09 PM)
Организацията на курса беше перфектна. Впечатлена съм от екипа и стила на представяне. Личи си школата и Учителят. Благодаря за интересно поднесените теми.
Моника Ингилизова (4:09 PM)
Обучението за мен беше изключително конструктивно, достъпно, забавно и колоритно.
Благодаря на целия екип за усърдието, отделеното време, търпението, отдадеността и емпатичното отношение към всички във виртуалната зала и извън нея!
Със сигурност ще търся Вашата професионална подкрепа и насоки за работа.
Бъдете здрави и все така усмихнати и вдъхновяващи!
Симпатизирам на технологиите и използването им в учебния процес, но това да се случва умерено и разумно.
С уважение, Моника Ингилизова, ИПФ - Сливен
Петър Минев (4:09 PM)
Много добре организирано и ръководено обучение. Запознахме се със съвременни похвати и инструменти за обучение.
Силвия Бобева (4:09 PM)
Поздравления за цялостното представяне - воденето на всеки модул, включването на всеки преподавател последователно, което показа екипна работа; технически издържана работа; професионално и приятелско отношение, което мотивира обучаемия.
Надежда Калоянова (4:10 PM)
Много прецизна организация. Приветствам цялостната визия на екипа за развитието на образованието.
Петя Събева (4:10 PM)
Поздравления за начина, по който сте подходили към концептуализирането на всички възможности! Успях да "открия" контекста на всяко от съдържателните направления за собствените си професионални решения. Опонира ми и чувството Ви за хумор :)
Николай Янков (4:10 PM)
Благодаря на целия екип за професионализма и интересното поднасяне на лекциите. Бъдете здрави и все така ентусиазирани.
Таня Иванова (4:11 PM)
Изключително полезен курс! Надявам се да има още такива, но face-to-face :)
Нели Калчева (4:11 PM)
Благодаря, обучението беше много полезно и за мен лично вдъхновяващо. Бъдете здрави и до нови срещи!!!
Ирена Димова-Генчева (4:11 PM)
При опитите за "внедряване" на ИТ в образованието е препоръчително да се отчитат отликите между отделните научни области. Една голяма част от препоръките за постигане на тези т.нар. "университети на бъдещето" не са приложими и далеч от препоръчителни в областта на хуманитарните науки. Истината е, че поради настъпателната сила на тези "нови дисциплини", обвързани с ИТ технологиите, се изчиства изучаването на класическите езици, например. И все пак, радва ме, че екзактните науки получават шанс да се развиват многоаспектно, чисто технологично. В крайна сметка – аз съм доволна от чутото и видяното, за което благодаря!
Roumiana Ivanova (4:12 PM)
Проектът отговаря абсолютно на необходимостите на времето. Презентациите и представянето им от Екипа са на много високо ниво и по последни информации по темите! Супер актуално! Екипът е перфектен! Много любезен и услужлив! Мотивиращ участие! Бих включила повече "правене" на практическите задачи. Курсът е много полезен. Огромно благодаря за споделените знания и опит!
Райна Хаджикинова (4:12 PM)
Благодарим ви за знанията, които ни предадохте!
Ирена Димова-Генчева (4:12 PM)
Със сигурност направеното от Вас е впечатляващо!
Един от коментарите във FB-групата на Националната програма: (8 ч.)
Нешева И.МОН НП ПКП
Уважаеми колеги, обучители, дигитални иноватори и в последствие - приятели, За мен беше чест и огромно удоволствие да бъда част от обученията по иновативни образователни технологии по Националната програма „Повишаване компетентностите на преподавателите от държавните висши училища, подготвящи бъдещи учители“.
Благодарим ви за търпението и за консултациите дори в късните часове!
Благодарим ви, че ни „обърнахте представите за бъдещето“. От вашите презентации всичко изглеждаше фантастично – може би наистина ще бъде фантастично, вярваме и ще се надяваме да е така!
Благодарим за музикалните поздрави, настроението и спокойствието, което осигурявахте през цялото време.
Благодарим ви за всичко!
Бъдете здрави с пожелание за много лични и професионални успехи!
С уважение. И.Н
Искра Мандова (16:04 Ч.)
Страхотни сте целият екип. Благодарим Ви!
Анита Тодоранова-Душкова (16:05 Ч.)
Беше ползотворно, много полезно и приятно! Ще ми липсвате утре. :)
Свилена Стоянова Димитрова (16:05 Ч.)
Благодарим Ви за вдъхновяващите презентации!
Валерия Живова Тодорова (16:05 Ч.)
Прекрасен екип. Точност, професионализъм и ерудиция!
Снежана Лазарова (16:05 Ч.)
Благодарим за полезната информация, интересните презентации и приятната атмосфера!
Мая Сотирова (16:05 Ч.)
Изключително полезен, практически ориентиран, вдъхновяващ курс! Благодаря Ви!
Ас. Габриела Наскова (16:06 Ч.)
Благодаря за интересните презентации. Запознах се в детайли с неща, за които бях чувала, но все отлагах да навлязла "по-дълбоко". Вие ни показахте на практика, какво е това висш пилотаж.
Радина Иванова (16:07 Ч.)
Лекциите бяха интересни, изчерпателни и полезни. А колегите - усмихнати и позитивни (както обещаха в началото :). Благодарим Ви! До нови срещи!
Катя Кирилова (16:07 Ч.)
Благодаря Ви за интересните презентации и иновативните подходи, които показахте.
Ива Шишкова (16:07 Ч.)
Умението да се себепознаеш понякога трябва да бъде „сръчквано“, както направихте всички вие, благодаря на лекторите и организаторите!
Мария Казакова (16:08 Ч.)
Благодаря Ви за прекрасното обучение и инспириращи презентации, поднесени с положително отношение от целия екип!
Невена Гавазова (16:09 Ч.)
Благодарим на страхотния екип за полезната информация, за доброто настроение и безупречната организация!
Николай Станков (16:09 Ч.)
Благодаря за информацията за новите технологии в областта на образованието! Получих нови идеи, които бих могъл да използвам в практиката си и мисля, че ще се харесат на студентите. Препоръка: на места в презентациите имаше елементи, които се повтаряха, това е нещо, което би могло да се коригира в бъдеще.
Доника Божкова (16:09 Ч.)
Благодаря Ви - за страхотните презентации, но и за музиката и хумора.
Янка Тоцева (16:09 Ч.)
Благодарим и до скоро!
Николай Станков (16:10 Ч.)
И аз благодаря!
Румина Вълкова (16:10 Ч.)
Благодаря за полезните презентации и приятната седмица :)
Николай Станков (16:11 Ч.)
Аз днес получих моята книга, благодаря много!
Стефка Будакова (16:12 Ч.)
Благодарим Ви! Още творческо вдъхновение! До нови срещи!
проф. д.п.н. Пламен Легкоступ
Уважаеми проф. Смрикаров,
искам да изразя своето възхищение от Вашата работа и тази на екипа Ви! Впечатлен съм от професионализма и ентусиазма, с които сеете семената на новото в образованието! Бях чувал за това, но сега се убедих лично!
Моля, предайте моите благодарности на екипа от съидейници, с които реализирате новаторските си идеи! Както и на академик Белоев, без когото трудно щяхте да постигнете тези значими резултати!
Бъдете здрави и все така всеотдайни! Съжалявам, че няма да мога да присъствам на церемонията на 21-ви, защото тогава имам много часове, но Ви благодаря за поканата!
С уважение: проф. д.п.н. Пламен Легкоступ
(ректор на ВТУ "Св. св. Кирил и Методий" - мандат 2007-2015 г.)
Stoyan Tranev (16:47)
Интересен и много атрактивен курс, полезен за всички ни!
Симона Цветанова (16:47)
Оплаквания няма как да напиша! Прекрасно и ползотворно обучение! Поздрави!
Анна Върбанова (16:48)
Препоръчвам към курса - като продължение - да има и друга, интерактивна форма, възможности за обмен на опит и дискусия на тема политики.
Пенка Чобанова (16:48)
Проф. Смрикаров, как сте успели да съберете такива невероятни професионалисти, че и да направите от тях екип? Респектирана съм!
Гергана Аврамова (16:48)
Поздравления за изключително професионалното, ползотворно и вдъхновяващо обучение!
Дечко Митев Игнатов (16:48)
Благодарим ви за вдъхновението, което дадохте на лаици като нас!
Искра Стефанова Илиева (16:48)
Интересно, иновативно и ползотворно обучение
Ави Абнер (16:48)
Впечатлен съм от курса. За мен, той беше изключително полезен, научих много и обогатих знанията си. Благодарен съм, за ползотворното и професионално обучение!
Николай Атанасов (16:48)
Поздравление на целия екип за растежа, който отбелязват като тематично допълнение и включването на нови теми в курса!
Константин Николов Колев (16:48)
Чудесен курс! Сърдечно благодаря!
Димона Янева (16:48)
Обучението беше изключително интересно, полезно и приятно! Благодаря Ви!
Анна Върбанова (16:49)
Поздравления за екипа на Русенския университет и лично на мениджъра – проф. Ангел Смрикаров! Невероятни сте!
Мария Дишкова (16:49)
Оплакванията са единствено по посока на бързо отминалото време, затова предложението ми е, да ни съберете отново, за да трупаме нови полезни и актуални знания! Успехи и занапред! Адмирации!
Дияна Андонова (16:49)
Благодарим за полезното и приятно обучението!
Смилена Смилкова (16:50)
Благодаря ви!
Христо Терзиев (16:50)
Всичко беше много интересно! Ползотворна работа!
Илиана Илиева-Дъбова (16:50)
Курсът беше много интересен. Информацията се поднесе атрактивно, но достъпно и разбираемо. Научих интересни неща, които ще приложа в работата си, но изпитвам много тъга, защото това, което искам и заслужават нашите деца като модерни технологии, не може да им предоставим в пълна степен. Но си мечтаем, а мечтите са важни. Чудесна седмица с интересно обучение. Бъдете здрави и все така креативни!
доц. д-р Захарий Дечев (16:51)
Благодаря на целия екип!
Димитър Илиев (16:52)
Страхотно обучение! Много ползотворно и вдъхновяващо! Благодаря Ви!
Антоанета Момчилова (16:52)
Изминалите дни бяха много емоционални, вдъхновяващи! Беше изключително полезно за мен да участвам. Слушах с интерес всички теми, поднесени професионално, изчерпателно, провокиращо. Подобни курсове са полезни не само в професионален аспект, но и в чисто личностен - самоусъвършенстване и самопознание. Те ме заредиха с идеи, които ще използвам в работата си! Искрени благодарности на целия екип на проф. Смрикаров, който има цяла армия от последователи не само в нашия ВУЗ, но и в цялата страна и чужбина!
Цветалина Терзиева (16:52)
Беше много интересно. БЛАГОДАРЯ Ви колеги!
Биляна Димитрова (16:56)
Благодаря на целия екип за прекрасната организация, професионално отношение и ентусиазъм! Изключително полезно, поднесено с лекота и настроение! Поздравления!
Ави Абнер (17:00)
Благодаря Ви за полезната информация!
Илиана Илиева-Дъбова (17:02)
Наред с безспорния ви професионализъм, не мога да не отбележа страхотното чувство за хумор на целия ви екип и това, че всички бяхте усмихнати и много, много позитивни. Това ви вдига успеха с поне половин единица :)
Анна Върбанова (17:03)
Скъпи колеги, благодарности на целия екип - за атрактивните презентации, както и на д-р Ивана Радонова - за поканата! Споделям едно топло издание по темата, което може би ще намерите за полезно. До нови срещи!
Радослава Топалска (16:31)
Благодарим ви, колеги! До нови срещи!
Violeta Georgieva-Hristozo (16:31)
Благодаря на целия вдъхновяващ екип за теоретичната подготовка и ценните знания! Ще съхраня спомени от обучението и ще включа ИОТ в моята преподавателска работа!
Цветомира Иванова (16:32)
Благодаря Ви! До нови срещи!
Мима Трифонова (16:32)
С благодарност към всички от екипа за споделените свежи идеи!
Милена Илиева (16:32)
Благодаря за отдадеността и вдъхновението!
Тоня Георгиева (16:33)
Изключително съм вдъхновена, малко стресната и мноооооооооооого ентусиазирана. Дадохте ми импулс за много нови инициативи, дейности. А сега - на работа!
Elena Kozelchikova (16:33)
Благодаря!
Mayya_antonova@Abv.Bg (16:33)
Благодаря за обучението! Научих нови и полезни неща!
Ас. Борислава Петрова (16:33)
Мотивиращо, споделено и положително обучение. Благодаря за възможността да бъда част от него. Ще интегрирам с удоволствие наученото.
Мирослав Терзийски (16:33)
Благодаря за всичко! До нови срещи!
Емилия Димова (16:33)
Благодаря много на екипа!
Milena Levunlieva (16:33)
Смятам, че всичко в курса си заслужава да бъде научено и прилагано, но вярвам, че теоретичната част може да се съкрати за сметка на практическата. Беше удоволствие за мен и ми отвори очите за много нови възможности :)
Ива Стаменова (16:33)
Благодарим Ви за споделения опит!
Мехмед Халил (16:34)
Аз съм човек, който е привърженик на дигиталните технологии и съм изключително удовлетворен от обучението и информацията, която научих и със сигурност част от нея ще бъде приложена в бъдещата ми работа като преподавател. Благодаря на целия екип за сериозното отношение. Поздравления!
Динко Стратиев (16:34)
Компетентни референти, позитивна атмосфера и интересни предложения за интегриране на ел. ресурс
Zlatoeli Ducheva (16:35)
Благодаря за полезната информация и практическите насоки за работа! Всеки от нас ще включи подходящите технологии в работата си. До нови срещи
Мирела Кючукова (16:35)
Благодаря на екипа. Пожелавам дръзновение за разкриване на нови и нови научни полета!
Milena Levunlieva (16:36)
Благодаря за всичко! Надявам се някога да се видим на чаша ароматно кафе :).
Ивелина Грозева (16:37)
Много благодаря на Вас и на целия екип за полезната информация, която ни поднесохте по такъв интересен начин.
Даниела Кирова (16:38)
Благодаря за новите идеи и се надявам, че срещите ще продължат и занапред! След като, казаното днес, утре вече е остаряло, е добре да се срещаме по-често за обмен на новости.
Елена Недева (16:39)
Знаещи, можещи, позитивни, с чувство за хумор и най-важното – всички до един сте екипни играчи. Как се намерихте?
Моля, изпращайте Вашите въпроси и предложения за допълнения и корекции на адрес:
ASmrikarov@ecs.uni-ruse.bg
Предварително Ви благодарим!
